강연 대상  

유아, 초등 전학년, 청소년, 학부모, 교사, 일반인  

강연 방식

오프라인, 온라인(원격 강연), 온라인(유튜브/SNS 스트리밍 강연), 온라인(사전 녹화 강연) 

오프라인 강연 소개

(*강연 대상에 따라 강연 내용이 다릅니다.)

(*주말 강연만 가능합니다.) 

강연 내용 

[1] 유아 대상 

<다양한 과일,채소에 대해 알아보기. 과일, 채소에 대한 거부감 줄이기, 인식하기, 친해지기.> 

과일, 채소를 좋아하시나요? 맛이 없고 싫다고요? 그럼, 여기에 놀러 오세요! 아주 귀엽고 깜찍한 과일과 채소가 가득하거든요.잠깐! 먼저 과일이나 채소로 변신해야 해요.

  0. 작가 소개

1. 책을 낭독하고 감상 나누기

빔 프로젝터 화면으로 그림책을 보며 느낀 점을 말해봅니다.

2. 그림책이 만들어지는 과정 소개

〈우리는 언제나 새콤달콤〉의 탄생 이야기와 그림책 한 권이 만들어지는 과정에 대해 소개합니다.

3. 다양한 채소,과일 캐릭터, 배경 소개

<우리는 언제나 새콤달콤>에 나오는 다양한 등장인물들이 어떤 채소인지, 과일인지 찾아봅니다.

4. 나는 어떤 채소,과일일까? 생각해보기

내가 <우리는 언제나 새콤달콤>에 등장한다면, 어떤 채소,과일일지 생각해봅니다.

5. 질의응답

6. 체험활동 <우리는 언제나!> 

나와 소중한 사람을 채소,과일 캐릭터로 그려봅니다.

+ (요청,수요가 있을 시 책 개인지참) 작가의 간이 사인회

*준비물 : 색연필 등 채색도구, 빔 프로젝터, 컴퓨터

[2] 초등학교(저학년) 대상 

<과일, 채소에 대한 거부감 줄이기, 친해지기.> 

 과일, 채소를 좋아하시나요? 맛이 없고 싫다고요? 그럼, 여기에 놀러 오세요! 아주 귀엽고 깜찍한 과일과 채소가 가득하거든요.잠깐! 먼저 과일이나 채소로 변신해야 해요.

  0. 작가 소개

1. 그림책이 만들어지는 과정 소개

〈우리는 언제나 새콤달콤〉의 탄생 이야기와 그림책 한 권이 만들어지는 과정에 대해 소개합니다.

2. 책을 낭독하고 감상 나누기

빔 프로젝터 화면으로 그림책을 보며 느낀 점을 말해보고, 좋아하는 등장인물과 그 이유에 대해 발표해 봅니다.

3. 다양한 채소,과일 캐릭터, 배경 소개

<우리는 언제나 새콤달콤>에 나오는 다양한 등장인물들이 어떤 채소인지, 과일인지 찾아봅니다.

4. 나는 어떤 채소,과일일까? 생각해보기

내가 <우리는 언제나 새콤달콤>에 등장한다면, 어떤 채소,과일일지 생각해봅니다.

5. 질의응답

6. 체험활동 <나를 야채,채소로 그려보기>

‘나’를 야채 혹은 채소로 그려보고, 어떤 특징이 있는지, 왜 그렇게 생각했는지 발표 해봅니다.

+ (요청,수요가 있을 시 책 개인지참) 작가의 간이 사인회

*준비물 : 색연필 등 채색도구, 빔 프로젝터, 컴퓨터

[3] 초등학생(중·고학년) 대상

<과일, 채소에 대한 거부감 줄이기, 친해지기, 친구 혹은 소중했던 사람과의 이별에 대해 생각해보기.>

과일,채소를 좋아하시나요? 맛이 없고 싫다고요? 그럼, 여기에 놀러 오세요! 아주 귀엽고 깜찍한 과일과 채소가 가득하거든요.잠깐! 먼저 과일이나 채소로 변신해야 해요.

  0. 작가 소개

1. 책을 낭독하고 감상 나누기

빔 프로젝터 화면으로 그림책을 보며 느낀 점을 말해봅니다.

2. 그림책이 만들어지는 과정 소개

〈우리는 언제나 새콤달콤〉의 탄생 이야기와 그림책 한 권이 만들어지는 과정에 대해 소개합니다.

3. 다양한 채소, 과일 캐릭터, 배경 소개

<우리는 언제나 새콤달콤>에 나오는 다양한 등장인물들이 어떤 채소인지, 과일인지 찾아봅니다.

4. 나는 어떤 채소, 과일일까? 생각해보기

내가 <우리는 언제나 새콤달콤>에 등장한다면, 어떤 채소, 과일일지 생각해봅니다.

5. 질의응답

6. 체험활동 <우리는 언제나!> 

나와 소중한 사람을 채소, 과일 캐릭터로 그려봅니다. 추가로 어떤 집에서 살고 있을지 집도 그려 봅니다. 만든 집과, 캐릭터를 붙혀 미니 팝업북 형식의 카드를 만들어 봅니다.

+ (요청, 수요가 있을 시 책 개인지참) 작가의 간이 사인회

*준비물 : 색연필 등 채색 도구, 가위, 풀, 색 도화지(8절지), 빔 프로젝터, 컴퓨터

[4] 청소년 대상

<(진로) 그림책 작가가 되는 법, 볼로냐 아동 그림책 도서전 이야기.>

0. 작가 소개

1. 책을 낭독하고 감상 나누기

빔 프로젝터 화면으로 그림책을 보며 느낀 점을 말해봅니다.

2. 그림책 작가의 작업과정

<우리는 언제나 새콤달콤>의 작업 과정을 공유합니다.

3. 그림책 작가가 된 계기와 방법

그림책 작가가 된 사연, 데뷔하게 된 과정에 대해 이야기 합니다.

4. 볼로냐 아동 그림책 도서전에 대하여

볼로냐 아동 도서전 준비 과정과 현장에서 있던 일화를 이야기합니다. (빔프로젝터로 사진 공유)

5. 질의응답

+ (요청,수요가 있을 시 책 개인 지참) 작가의 간이 사인회

*준비물 : 색연필 등 채색도구, 빔 프로젝터, 컴퓨터

[5] 교사, 학부모 대상

<그림책 작가가 되는 법. 다름과 틀림에 대하여.>

0. 작가 소개

1. 책을 낭독하고 감상 나누기

빔 프로젝터 화면으로 그림책을 보며 느낀 점을 말해봅니다.

2. 그림책이 만들어지는 과정 소개

〈우리는 언제나 새콤달콤〉의 탄생 이야기와 그림책 한 권이 만들어지는 과정에 대해 소개합니다.

3. 기획 배경 소개 – 작가의 개인적 경험담

<우리는 언제나 새콤달콤>을 구상하게 된 계기에 대해 이야기합니다.

4. 다름과 틀림의 차이 

새콤이와 달콤이 중 누가 더 옳은 결정을 내린 것일까요? 둘은 다른 것일까요 틀린 것일까요? 다름과 틀림에 대해 이야기를 나누어 봅시다.

5. 만남과 이별

아이들에게 만남과 이별에 대해 어떻게 설명해줄 수 있을지 함께 이야기를 나누어 봅시다.

6. 질의응답

+ (요청,수요가 있을 시 책 개인지참) 작가의 간이 사인회

*준비물 : 색연필 등 채색도구, 빔 프로젝터, 컴퓨터

[6] 일반인 대상

<각자의 길. 애착 관계>

 0. 작가 소개

1. 책을 낭독하고 감상 나누기

빔 프로젝터 화면으로 그림책을 보며 느낀 점을 말해봅니다.

2. 그림책이 만들어지는 과정 소개

〈우리는 언제나 새콤달콤〉의 탄생 이야기와 그림책 한 권이 만들어지는 과정에 대해 소개합니다.

3. 기획 배경 소개 – 작가의 개인적 경험담

<우리는 언제나 새콤달콤>을 구상하게 된 계기에 대해 이야기합니다.

4. 지나간 관계에 대하여

한 번 관계를 형성하고 나면 우리의 마음 속에 당시에 형성된 애착 관계가 남아 있다고 합니다. 각자의 그런 경험에 대해 글로 써보고, 이야기 해봅니다.

5. a4용지 미니책 만들기

(4)에서 생각한 본인의 경험을 살려 간단한 글로 정리하고 미니북을 러프하게 만들어봅니다.

6. 질의응답

+ (요청,수요가 있을 시 책 개인지참) 작가의 간이 사인회

*준비물 : 색연필 등 채색도구, 빔 프로젝터, 컴퓨터

온라인 강연 소개

오프라인 강연 내용과 동일함.

작가 소개_구울림

상상하는 것을 김치 볶음밥보다 더 좋아하던 아이는 무럭무럭 늘 자라 재미난 일을 찾아다니고 있습니다. 애니메이션을 전공하였고, 현재는 그림책 작가로서 부단히 노력하고 있습니다. 쓰고 그린 책으로는 『우리는 언제나 새콤달콤』 이 있습니다.